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微课在初中物理实验教学中的应用
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摘要
微课是教育界新提出的一种教育方法,这种教学方法改变了课堂的作用,顺应了我国基础教育信息化的时代发展需求和潮流,受到了广大师生的欢迎,并产生了巨大的教育教学效应。文章结合笔者多年来的教学实践,就微课在初中物理实验教学中的应用展开探究,旨在能有效提高初中物理教师实验课堂的教学效果与学生的学习效果。
作者
凌文杜
机构地区
和平县四联中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第9期134-134,共1页
关键词
微课
教学视频
初中物理
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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