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探究性实验教学在初中生物教学中的运用分析
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摘要
随着新课标改革的推行和实施,对初中生物教学提出了更高的要求,要求在生物教学中运用探究性实验教学的教学理念,重视学生在课堂上的主体地位,加强对学生的综合能力的培养。但是,在目前的初中生物教学中存在着很多问题,影响着探究性实验教学的实施。本文对初中生物教学中存在的问题进行分析,在此基础上提出了开展探究性实验教学的具体措施,以供参考。
作者
李爽
机构地区
驻马店市教育技术装备管理中心
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第9期135-135,共1页
关键词
探究性
实验教学
初中生物教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第9期
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