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“奥尔夫”拓展班级合唱空间——《音乐》国家课程校本化的研究

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摘要 什么是奥尔夫?它是奥尔夫音乐教育体系的简称,是世界三大音乐教育体系之一,借助游戏、演奏、图谱欣赏、语言朗诵、美术舞蹈、节奏基石、作曲识谱、卡农等活动对儿童进行综合性音乐学习。在课题实验研究的过程中,华中科技大学附属小学音乐组与来自美国的奥尔夫教育专家黛安娜进行了奥尔夫教学法的交流与探讨,共同尝试了大量的奥尔夫教学方式方法,用于班级合唱空间的拓展。
作者 刘玉琦
出处 《湖北教育》 2016年第12期61-61,共1页
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