分层教学法在高校网球教学中的应用研究

网球教学中，教学方法对于学生据有非常重要的作用，是影响训练走势的关键因素之一。传统的网球训练方法指使学生掌握基本技术、战术为主要教学任务，对学生进行统一指导教学，更多的运用完整训练法和重复训练法，而绝大多数高校体育教学．仍是采用这种传统的方式、方法去进行网球的教学。本文通过文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法等，对分层次教学法在高校教学进行实验分析与研究。以期探讨出一条既有利于网球球感训练转型有效保护与传承，又实现网球运动教学发展的新思路。