摘要
我们已经步入21世纪,体育教育需要站在一个新的高度,去实现一个新的发展。随着体育教育专业网络课程的建设和发展,即是通过网络表现体育学科的教学内容及实施的教学活动的总和,体育网络课程包括两部分,即按一定的体育教学目标、教学策略组织起来的体育教学内容和体育网络教育支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。一般来说,体育教育专业的精品课程或网络课程都是在学校统一的课程管理系统之中,这样的管理形式有助于体育教育专业网络课程的建设与发展。
出处
《文体用品与科技》
2017年第8期144-145,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods