情境教学法在小学体育教学中的应用

传统的体育教学中,教师更侧重于对学生运动技巧的传授,忽视了学生的情感体验和主人翁意识。随着新课程改革的不断深入与发展,情景教学法逐渐受到了人们的广泛关注,极大地提高了学生的体育能力。本文结合笔者多年来的教学经验,就情境教学法在小学体育教学中的应用进行了简单的论述,旨在与同行进行交流分享。