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浅谈初中信息技术教育教学创新
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摘要
初中信息技术是一门基础性课程,对培养初中生的计算机思维和信息技术素养具有极大的裨益。在素质教育目标导向下,当前初中信息技术教育教学已经取得了显著的成效,但由于受到多种因素的影响,仍然存在一些问题,必须要不断进行创新,才能进一步提高课堂教学的有效性。
作者
胡淼
机构地区
辽宁省鞍山市华育外国语实验学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第8期52-52,共1页
关键词
初中信息技术
教育创新
教学创新
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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