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探究农村幼儿园开展户外活动的现状及对策
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摘要
幼儿教育作为我国基础性教育,直接关系到幼儿园后的学习成长。户外活动作为幼儿教育中一个不可缺少的环节,为推动幼儿的学习成长提供了优质契机,因此获得了广大幼儿教师的关注与重视。基于此文中,主要对农村幼儿园开展户外活动的现状及对策进行探究。
作者
刘艺雯
郝蔚萍
机构地区
兰州石化幼教中心东苑小区幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第8期64-65,共2页
关键词
农村
幼儿园
户外互动
现状
对策
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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