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“以人为本”新模式在小学教学管理中的研究
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摘要
以人为本是综合国内外新形势下所提出来的执政方针,如何才能将以人为本贯彻到教学管理中,需要更多小学教师的不断努力。在本文中,针对以人为本新模式在教学教学管理中的研究进行分析,在此基础上提出下文内容,希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。
作者
张克功
机构地区
甘肃省白银市白银区第二小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第8期205-205,共1页
关键词
以人为本
新模式
小学教学
管理
分析
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第8期
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