构建中学生心理健康教育在各科渗透的发展体系

我们学校在学科教学中渗透心理健康教育，是学校心理健康教育课题研究中的途径．本文通过我们亲身体验将我们的实践简单阐述学科教学中渗透心理健康教育必要性与可行性的基础上，具体从目标设定、内容资源、教学过程、课堂管理、评价体系层面提出相关的渗透策略。