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病理生理学教学体会
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摘要
病理生理学是联系基础医学与临床医学的桥梁学科,在医学生学习中发挥着承上启下的作用。综合运用多种教学方法,有利于激发学生学习兴趣,提高教学效果。
作者
徐春红
机构地区
大理卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2017年第9期40-42,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
病理生理学
教学方法
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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