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浅谈口腔组织病理学模块式整合教学的双赢效果 被引量:2

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摘要 口腔组织病理学(OHP)以形态学为基础,具有较强的理论性、实践性、专业性,是连接基础医学与临床医学的桥梁学科,对医学生而言至关重要。本文分析OHP模块式整合教学效果,并对双赢的具体体现进行详细探讨。
作者 吴淑琴
机构地区 齐齐哈尔医学院
出处 《卫生职业教育》 2017年第9期63-64,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研课题规划课题(14G157)
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