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C#程序设计课程的教学研究
被引量:
3
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摘要
针对当前高校C#语言课程教学中的问题,通过对教材选、课程设计、教学环节、实验环节等的研究,以及对问题的发现,总结出了目前教学过程中存在的弊病,在如何设计教学流程,提高程序实践课程效果,以及在如何提高学生兴趣上,提出了具体的改进方法和实践措施。
作者
高阳
张亚军
冉兴萍
机构地区
昌吉学院计算机工程系
出处
《福建电脑》
2017年第4期92-92,共1页
Journal of Fujian Computer
基金
电子信息工程专业"单片机原理及应用"课程设计及教学改革研究
项目编号:15jyyb011
关键词
C#语言
课程
弊病
改革
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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