摘要
作为我国当代知名语文教育家与现代语文课程教学领域的教育史学家,顾黄初先生在长期艰苦细致的现代语文教育史研究中,以搜罗爬梳的坚韧精神持续不断地搜集历史资料确保其原始性,以铢积寸累的艰辛努力长期坚持发掘历史资料还原其真实性,以系统周详的科学方法力求历史资料系统搜集实现其全面性,以宽广学术视域对历史资料加以辩证分析凸显其客观性,为语文课程研究者留下了弥足珍贵的众多现代语文课程史料。总结顾黄初语文课程史料观,并在新的历史条件下继续弘扬这一史料观,对纠正语文课程研究领域的学术不端行为具有重要的现实借鉴意义。
出处
《宁夏师范学院学报》
2017年第2期129-135,共7页
Journal of Ningxia Normal University