一次奇妙的课堂之旅

下载PDF

导出

摘要上一堂语文课,我们学习了《我想》这篇课文。文章中的主人公生活在自己的幻想世界里,比小鸟还要自由自在。要是我们也可以去他的世界里走走看看,那该多好呀!老师看穿了我们的心思,眼珠滴溜一转,露出她那天使般的微笑说道：＂同学们,想不想去主人公描写的世界里走一走？＂＂想——＂大家异口同声地说。＂这样,我请五名同学上来朗读,如果有一个人读得好,那么全班同学就都能去到那里。＂

作者闵靖越

机构地区陕西省渭南市临渭区贠张逸夫小学四(

出处《课堂内外（小学版）》 2017年第5期50-50,共1页

关键词幻想世界声地消云人公那五旅中

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1金亮.儿童诗教学寻径——从人教版五年级上册《我想》教学谈起[J].福建教育,2016,0(27):67-69.
2秦聪贤.“老师写给你们，怎么样？”[J].新课程教学案例,2008(12):40-41.
3黄小平.鸟不是光靠翅膀飞[J].启迪与智慧（下）,2016,0(1):21-21.
4张世逸.我的同学——叶子[J].小学生作文辅导（今天写什么习作素材版）,2010(4):33-33.
5王超洲.把“／”当帽子[J].小学语文教师,2006(7):228-228.
6北猫,手指金鹿,老布鲁.米小圈上学记之来自未来的我[J].小火炬,2017,0(1):60-64.
7黄小平.鸟不是光靠翅膀飞的[J].意林（少年版）,2015,0(21):26-26.
8王乐芬.用诗人的眼睛看世界——人教版五年级下册儿童诗《我想》教学实录[J].小学语文教师,2010(3):40-43.
9马娟.静待花开——儿童诗《我想》教学[J].小学教学设计（语文．品德版）,2016,0(2):55-55.
10杨莉,刘骄阳.口语交际“小白兔的草帽”教学设计[J].语文教学通讯（小学）（C）,2014(7):74-75.

课堂内外（小学版）

2017年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

一次奇妙的课堂之旅

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史