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小说阅读“圈点批注”教学法的实践探索被引量：2

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摘要语文素养,是以语文能力为核心的综合素养.那么,如何才能提高学生的语文素养呢？教师要对学生进行科学专业的训练,让学生进行切实有效的实践,逐步提高他们的语文素养.在小说阅读教学中,笔者对学生进行了“圈点批注”的训练,让学生进行精批细读,提高了学生的小说阅读能力与语文素养.

作者姚红红

机构地区山西省太原市第五实验中学

出处《基础教育参考》 2017年第10期63-64,共2页 Basic Education Review

关键词小说阅读实践探索圈点批注教学法语文素养综合素养语文能力阅读教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2017年第10期

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