期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数学思维在小学数学教学中的体现探析

下载PDF

导出

摘要小学数学教学中合理融入数学思维,不仅能够奠定学生的数学基础,而且还能够提高学生的逻辑思维和分析能力,激发学生对数学的兴趣,使小学生真正认识到数学的魅力.本文就以小学数学教学为例,对其中的数学思维体现进行几点具体分析.

作者陈楚武

机构地区湖北省竹山县实验小学

出处《神州》 2017年第7期85-85,共1页

关键词数学思维小学数学体现

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张月红.数学教学中如何激发学生学习兴趣[J].学周刊（上旬）,2016(3):116-116. 被引量：33
2岳永芳.浅谈创新能力在数学教学中的运用[J].中国培训,2016,0(6):230-230. 被引量：15
3肖必平.电子书包在小学数学教学中的应用[J].教育现代化（电子版）,2016(26):351-353. 被引量：13

二级参考文献5

1孙春育.对小学数学“微课热”的“冷”思考[J].江苏教育（小学教学）,2014,0(11):42-43. 被引量：8
2卞惠石.小学数学微课的应用与建设[J].教学与管理（小学版）,2015,0(2):20-22. 被引量：35
3郑汛.抓住微浪潮,上好小学数学微课[J].海峡科学,2015,0(7):88-90. 被引量：21
4林吉.聆听微课课堂中的“好声音”──对小学数学微课教学的思考[J].考试周刊,2015,0(70):71-72. 被引量：16
5施明明.新课标下小学数学微课建设与应用[J].考试周刊,2015,0(78):76-76. 被引量：8

共引文献45

1林秀青.重视思维锻炼,提升数学教学[J].当代家庭教育,2021(16):21-22.
2马芳.浅谈德育教育与小学数学教学的整合[J].当代家庭教育,2020,0(6):166-166.
3周广军.小学数学逻辑思维能力的培养措施略谈[J].人文之友,2019,0(12):208-208. 被引量：1
4刘学清.浅议小学数学应用题的教学策略[J].科教导刊（电子版）,2016,0(6):91-91. 被引量：1
5刘江河.分析如何进行有效的小学数学教学设计[J].科教导刊（电子版）,2016,0(8):73-73.
6封瑞霞.浅谈怎样把小学数学教学情景生活化[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(48):31-31.
7余美华.浅议游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(5):215-215. 被引量：6
8兰礼付,李清清.小学数学教学中学生数感的培养[J].未来英才,2016,0(15):261-261.
9胡江竹.小学数学教学中学生创新能力的培养[J].课程教育研究,2016,0(17):157-158.
10刘五娣.论述小学数学教学中的“有效引导”的策略[J].数学学习与研究,2016,0(12):86-86. 被引量：4

1成际宝,高翔,朱园园.思维导图在《化学与生活》模块中的实践探索[J].化学教学,2017,0(8):37-42. 被引量：7

神州

2017年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部