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浅析小学语文多媒体教学的实践与思考

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摘要进入21世纪以来,随着网络技术和信息技术的不断进步,在小学语文教学中,多媒体技术的应用越来越普遍.而且在小学教育中也逐渐形成了以多媒体技术应用为主的多媒体教学模式.多媒体教学指的是在世纪的教学过程中,老师通过结合学生的学习现状以及学科特点,在充分利用多媒体设备的前提下,优化教学模式,改善教学方法,从而实现教学效率和教学质量的不断提高.当前,多媒体教学模式已发展成为小学语文教学中的重要手段.

作者周璇

机构地区山东省济宁市兖州区大安镇中心小学

出处《神州》 2017年第7期104-104,共1页

关键词小学语文教学多媒体教学模式优化策略

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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