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论小学校管理的制度约束与情感管理
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摘要
制度是制约人们行为的标准和必须遵守的行为准则,情感管理则是一种具有交际色彩的管理模式.通过和谐的气氛让员工自觉来遵守制度,完成本职工作.无论制度约束还是情感管理,其核心就是以人为本.
作者
温美莲
机构地区
邯郸市丛台区逸夫艺术小学
出处
《神州》
2017年第7期133-133,共1页
关键词
小学校
制度约束
情感管理
分类号
D630.3 [政治法律—中外政治制度]
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