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浅谈大班额条件下的高中政治课分层教学

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摘要大班额是当前我国中小学教学无法回避的现实问题.严重制约了教育教学质量的进一步提高,限制了师生交流的频率,为课堂教学増加了难度.我校班额过大的现象长久以来一直存在.学校现有学生2856人,有40个教学班,班额均在70以上,均为大班额.

作者王玲会

机构地区河北省保定市唐县第二中学

出处《神州》 2017年第9期48-48,共1页

关键词大班额高中政治课分层教学教育教学质量中小学教学师生交流课堂教学教学班

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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神州

2017年第9期

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