期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

艺术性语言在幼儿教育中的应用

下载PDF

导出

摘要教师与学生之间时刻处于一种互动与交流之中.在师生之间的交流中,尤其是幼儿教育的师生交流之中,孩子得到了身心全面的发展.在教师与孩子的交流之中,语言是最基本的交流方式,也是最直接的交流方式,教师应用艺术性的语言与孩子进行交流可以使孩子们对于教师产生信任感、依赖感,对自身产生自豪感.

作者蒲玲

机构地区新疆石河子

出处《神州》 2017年第9期87-87,共1页

关键词艺术性语言幼儿教育应用

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1龙本章.高中数学教学中学困生的形成及转化探究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(12):73-74.
2杨素萍.教学的成功是从“课前预设”开始[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(36):148-148.
3辛雪,纳仁高娃.“微信公众平台+问卷星”在生理学教学中的应用[J].医学教育研究与实践,2017,25(3):428-430. 被引量：36
4张伟.美国大学教师参与共同治理合法性危机探析[J].清华大学教育研究,2017,38(2):36-42. 被引量：3
5董良,陈卫亚.北京市初中史、地、政、生“教非所学”教师产生的原因及解决对策[J].北京教育学院学报,2017,31(2):18-24.
6安英凤.合作学习在初中英语教学中的运用[J].中学生英语,2017,0(18):91-91.
7郑兴刚,郑洁.信息网络时代思想政治理论课实效性分析[J].延安大学学报（社会科学版）,2017,39(3):115-119. 被引量：1
8马青娜,樊军,梁进军.基于“两多一全”的专业课程考核模式探索[J].大学教育,2017(6):47-49. 被引量：1
9姜国钧.课程的情理结构漫议[J].现代大学教育,2017,33(2):14-17. 被引量：1
10黄坚,王丹.ESP背景下的大学英语教师身份认同与构建[J].湖北函授大学学报,2017,30(11):27-28. 被引量：2

神州

2017年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部