小学数学素质教育中如何开展小组合作学习

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摘要小组合作学习是一种以小组合作学习为基本形式,系统利用各因素之间的互动,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学组织形式.其实质是提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯.由于是集体商议的结果,成功了每个人都有成就感,失败了大家共同承担,这样可以打消很多学生的顾虑,给更多的学生提供机会,扩大生生、师生之间的交流渠道,也给学生主动学习提供了空间.

作者贾启林

机构地区河北省海兴县赵毛陶镇西曲河中心小学

出处《神州》 2017年第9期114-114,共1页

关键词小学数学素质教育小组合作

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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