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转益多师注重实效——小学六年级数学教学浅探
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1
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摘要
古往今来,许多著名数学家曾对数学有过形象的描绘:是一种别具匠心的艺术;是一种打开自然之门的钥匙;是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠.对于这门基础学科的认识,再高的评价都不为过,作为一名小学数学教师,引导好学生学好数学,对增强学生思维的逻辑性和严密性有着至关重要的作用.我主要结合教学实践,谈谈教学中粗浅体会.
作者
曹彩兰
机构地区
湖南省泸溪县白沙小学
出处
《神州》
2017年第9期148-148,共1页
关键词
数学教学
小学六年级
注重实效
转益多师
小学数学教师
基础学科
人类智慧
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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