摘要
从学生的生理发展角度来讲,小学时期是进行语言学习的关键时期.良好的英语学习习惯能够为以后的英语学习打下基础.在当今的英语教学当中,“free talk”教学方式得到了广泛运用.本文通过对“free talk”教学方式进行研究,并提出培养小学生“free talk”能力相应的解决策略,希望能够为小学生英语教学提供有益借鉴.“free talk”是一种比较新颖的英语学习方式,对学生的英语学习起到重要的作用.老师应该探索不同的教学形式来丰富“free talk”的内容,提高学生们的英语综合能力.
出处
《神州》
2017年第9期184-184,共1页