从“三个一”活动入手推动校本教研有效提升

近年来,笔者所在学校以校本培训和教育科研为突破口,狠抓教育教学管理,努力为教师专业成长搭建平台,以教师专业成长促进学生全面健康发展,以教育管理内涵提升促进学校办学品位提高,积极开展“三个一”活动,即上好一节公开课、研究好一个小微课题,读好一本教育教学专业书籍,有效促进了学校各项工作的提升。