基于学教练案的课堂学习研讨流程构建

初中语文课堂教学改革的重点在创新教学模式,打造高效课堂;难点在落实学生的主体地位,把课堂还给学生。近年来,笔者所在学校适应教学改革的大潮,借鉴国内外先进的课堂教学模式,倾力打造并强势实施了本土化的教学模式——“学教练案”教学模式。