小学毕业班学困生计算能力的提高策略

计算是数学的生命,可以说没有计算就没有数学,计算能力是数学的基本能力,是贯穿小学数学的主线,也是提高教学质量的重要保证。在教学过程中,如何提高毕业班学困生的计算能力,显得尤为重要。笔者结合多年在小学毕业班数学教学中的经验,对小学毕业班学困生计算能力的现状及成因,提高小学毕业班学困生计算能力的策略和有效方法加以探讨。