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对台湾政治大学方孝谦教授的《传播概论》课程的思考

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摘要 无论在大陆还是台湾地区,《传播概论》都是新闻传播专业的基础必修课,由于理论性较强,能把这门课程讲深讲透并非易事。在台湾地区,《传播概论》课程往往是由具有丰富教学经验的教授担当主讲,本文以台湾政治大学传播学院方孝谦教授开授的《传播概论》为案例,从"没有规矩,不成方圆""坚持板书,舍弃多媒体""取舍内容,注重拓展学生视野""互动讨论,鼓励学生独立思考"等四个方面对其授课特色进行了分析,也对当下多媒体教学方式存在的弊端进行了反思。
作者 戴海波
出处 《新闻知识》 2017年第4期51-53,共3页 News Research
基金 国家社科基金一般项目"海峡两岸数字公共领域与文化认同研究"(15BXW060) 教育部人文社会科学青年基金项目"海峡两岸传媒交流与政治互信研究"(14YJC860030)
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