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案例教学法和问题教学法在药剂学现代教学中的应用 被引量:5

Implementation and Limitations of Case-Based Learning and Problem-Based Learning in Pharmaceutical Teaching
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摘要 药剂学是药学专业的重要组成,学科专业性、实践性强,多学科交叉明显。当前国内药剂学教学的普遍现状满足不了新形势下对于创新性、主动性人才的培养需求,因此需要改革。案例教学法和问题教学法是国外先进的教学方法,可以尝试引入到药剂学教学中。本文对两种方法在教学中应用的优势及局限性进行了初步地探讨,以供广大药剂学教育工作者参考。 Pharmaceutics is an important part of pharmacy,characterized by strong speciality,practicality and multi-discipline.The current teaching approaches to pharmaceutics cannot meet the demand of the cultivation of innovative and initiative talents and need to be reformed.The case-based learning and problem-based learning methods are advanced teaching methods used abroad and can be introduced into pharmaceutical teaching.In this article,we discussed the advantages and disadvantages of these two methods in pharmaceutical teaching for the reference of pharmaceutical educators.
作者 庄婕
出处 《解放军药学学报》 CAS CSCD 2017年第2期193-195,共3页 Pharmaceutical Journal of Chinese People's Liberation Army
关键词 药剂学教学 案例教学法 问题教学法 pharmaceutical teaching case-based learning problem-based learning
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