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对一道判断题的再思考

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摘要近日听说有一道判断题在全国小学数学教研微信群里引发讨论,让人颇感兴趣。原题是＂两个小数相乘,积一定是小数。＂还有补充说明：＂争议：2.5×0.4=1.00,这个1.00是小数,还是整数？如果是小数,就对了,如果是整数,就错了。＂

作者吴斌

机构地区广东省茂名市电白区教育局教育教学研究室

出处《中小学数学（小学版）》 2017年第5期45-45,46,共2页

关键词判断题蔡金法整数部分小数的无限循环小数小学数学教材总复习北师大版螺旋式上升书写形式

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2017年第5期

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