夯实基础强化探究深化理解优化教学

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摘要在学校高三年级一次月考中,考试成绩意料之外,情理之中.学生的感受是：小（选择、填空）题耗时多,大（解答）题没时间做：简单题过度失分,难题得不到分.教师的看法为：学生学习敷衍了事,导致解题眼高手低.＂鉴于往事,有资于治道.＂因此,有必要对考试作出分析,以期在以后的教学中少走弯路,提高教学效率.下面以理科数学卷为例,结合教学实践,谈谈个人的认识.

作者郑良蓝云波

机构地区安徽省灵璧第一中学广东省兴宁市第一中学

出处《中小学数学（高中版）》 2017年第4期14-20,共7页

关键词优化教学考试成绩高三年级教学效率教学实践数学卷学生学校

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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中小学数学（高中版）

2017年第4期

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