期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学实验室背景下“幂函数”的教学设计
原文传递
导出
摘要
幂函数是人教版必修1第二章最后一节的内容,虽然放到最后,但考纲对它的要求不高.考纲对幂函数的要求是:(1)了解幂函数的概念(A级),(2)结合函数y=x,y=x^2,y=x^3,y=x^(1/2),v=x^(-1)的图象,了解它们的变化情况(A级).所以,教师对这个"鸡肋"是不太在乎的,其教学过程也就大同小异了.
作者
周三军
机构地区
湖南省株洲县第五中学
出处
《中小学数学(高中版)》
2017年第4期50-52,共3页
关键词
幂函数
数学实验室
教学设计
教学过程
人教版
考纲
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵文飞,张强,胡慧.
以数学实验室为基地创新驱动数学课程教学改革[J]
.实验技术与管理,2017,34(B04):119-121.
被引量:3
2
杨凯怡.
浅析解答选择题中导数的几种应用技巧[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2017,0(5):29-31.
3
沈建新.
抓住数学本质 渗透建模思想——以“一次函数的简单应用(1)”的教学为例[J]
.中小学数学(初中版),2017,0(5):15-16.
被引量:1
4
王佩其.
高考数学与数学文化赏析[J]
.广东教育(高中版),2017,0(5):21-25.
5
如何选择和定位平行志愿中的多所高校?[J]
.考试与招生,2017,0(6):40-41.
6
吕怡青.
幼儿园膳食规范管理之策[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2017(5):40-41.
7
黄海宁.
浅谈如何针对英语A级考试进行阅读教学活动设计[J]
.教育观察,2017,6(5):115-116.
8
张美荣.
网络社交媒体对大学生流行文化的影响与思考[J]
.科教文汇,2017(14):143-144.
被引量:1
9
湖北高考加分政策调整[J]
.高中生学习(高考冲刺),2017,0(5):4-4.
10
白志刚,闫利军.
参考高校录取数据要注意的问题[J]
.考试与招生,2017,0(5):6-9.
中小学数学(高中版)
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部