摘要
针对传统EDA课程教学中存在的问题,提出了基于OBE与CDIO模式相结合的课程理论教学与实践教学新模式。新模式以项目为载体,采用逐层递进的方式,针对不同的学生群组进行差异化培养、自主化管理、立体化考核。通过试行证明,该教学模式改善了教学效果,使不同学生群组的综合素质、工程应用能力均得到显著提升。
基金
2014年广东省教该项目"基于CDIO模式的立体化EDA课程教学改革探究"(项目编号:GDJG20142408)
2015年广东省高教实验室管理委员会基金项目(项目编号:218001)
2014年广东省专业综合改革试点项目"电子信息工程"(项目编号:650246)
广东石油化工学院2015协同机制创新改革研究与实践项目基金一般资助(项目编号:2015xt11)
