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当代教育背景下的工程训练教学探索

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摘要 工程训练教学是高校本科教学中培养学生实践能力的重要教学环节,通过工程训练平台的构建,在教学过程中摒弃以往单独教学模式,实行基于"大工程"意识的"工艺流程式教学法",探索整体工艺流程式的教学模式,旨在培养学生对总体工程过程的把握和掌控,从而提高工科大学生的实践动手能力、知识应用能力、科技创新能力,充分发挥工程训练中心在当代高等教育中的重要作用。
出处 《高校实验室工作研究》 2017年第1期39-40,共2页
基金 北京信息科技大学课程建设项目支持(项目编号:2016KGYB40)
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