摘要
高校思想政治理论课是对大学生进行进行思想政治教育的主阵地、主渠道。但实践教学环节不完善使思想政治理论课教学效果受到影响。因此,加强实践教学环节,对提高思想政治理论课育人质量有重要的推动作用。
出处
《思想政治课研究》
2017年第2期1-3,12,共4页
the Research of Ideological and Political Courses
基金
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-RC049)
沈阳市高等学校教育科学"十三五"规划2016年度立项课题(2016-G385)阶段研究成果
