提升学生思想品德践行能力的实践与思考

中国智者历来强调"知行合一",就连江湖艺人都知道"光说不练,那是假把式"。《初中思想品德课程标准》规定要"在注重思想品德课知识教学的同时,更要在教学过程中,注重丰富学生的道德体验,提高学生的道德践行能力"。本文探索了提升学生思想品德践行能力的若干策略。