应通过培训使教师具备有效处理校园欺凌事件的能力

在澳大利亚,有将近五分之一的学生每隔几周都会在学校遭受欺凌,他们忍受着严重的情感和心理伤害,如长期焦虑、沮丧、有自杀倾向、无法集中注意力学习。近日一项研究在线调查了1,688名五至十岁的学生,以了解有多少遭受欺凌的学生会真正去寻求帮助,以及向谁寻求帮助。