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音乐课堂教学策略浅谈
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摘要
教师应让学生的心灵充满阳光,在音乐课堂上用歌声、用动作大胆展现对音乐的理解,会随着美妙的音乐展开无限的遐想,可以从生活入手,让学生在耳熟能详的音乐中汲取营养,扩大优点,在愉悦的心情下茁壮成长,为以后的成长铺平道路。
作者
赵青
出处
《音乐天地》
2017年第4期31-33,共3页
The World of Music
关键词
音乐课堂
课堂教学策略
学生
成长
教师
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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