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《新型玻璃》教学反思

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摘要将教的目标转化为学的需求，有意识地把认识事物与学习语言结合起来，促进学生将文本语言转化成自己的语言。学习语言的目的是为了运用，我强调运用文中的精彩语言，使用文中恰当的说明方法，就是为了将文中学到的语言，巧妙地转移到自己的习作中，真正做到学以致用。小学语文教材中，蕴含着丰富的语言形式的范例，有用词精当的.

作者胡君秀

机构地区江西省金溪县心湖谭兆小学

出处《语文天地（小教版）》 2017年第5期15-15,共1页

关键词教学反思玻璃学以致用语言转化学习

分类号 TQ171.623 [化学工程—玻璃工业]

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语文天地（小教版）

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