如何通过设疑培养学生的创新思维

学起于思，思源于疑。有疑，才能诱发深思；有疑，才能激发兴趣，引起强烈的求知欲望。因此，教师在平时教学中恰当地进行设疑、质疑、解疑，是激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性、培养学生创新思维的一个行之有效的方法。