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财经院校大学英语教师的PLC建构策略

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摘要 建构PLC是推进大学英语教师专业发展、专业成熟的有效路径,财经院校具有鲜明的学科特色,财经院校大学英语教师建构PLC能够使英语与专业更好地结合起来。本文探讨财经院校大学英语教师专业发展的途径,提出PLC的构建策略。
作者 包薇
机构地区 吉林财经大学外语部
出处 《吉林工商学院学报》 2017年第2期117-119,共3页 Journal of Jilin Business and Technology College
基金 吉林省高教学会2016年度高教科研重点课题"PLC视域下财经院校大学英语教师的专业发展研究"(JGJX2016C20)研究成果
关键词 PLC 大学英语 教师专业发展 合作文化
分类号 G640 [文化科学—高等教育学]
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参考文献3

二级参考文献24

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共引文献28

吉林工商学院学报
2017年 第2期

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