摘要
文章通过介绍高校图书馆评估发展趋势以及大数据特征,从教育主管部门的宏观管理能力、高校图书馆的自我监测及以服务绩效为基准的高校图书馆评估体系等角度分析大数据对高校图书馆评估的影响,最后向相关部门提出了在迎评工作中应采取的措施。
出处
《河南图书馆学刊》
2017年第4期27-29,共3页
The Library Journal of Henan
基金
2014年度广东第二师范学院校级一般科研项目"大数据时代广东高校图书馆信息服务的创新与发展"的阶段性研究成果之一
项目编号:2014yjxm11