摘要
随着网络普遍使用在办公、生活的各个领域,我们逐渐离不开网络,网络越来越成为丰富知识的载体,它已成为我们生活中的一座精神桥梁。据统计,我国互联网使用者的45%为25岁以下的青少年,中学生又首当其冲地成为网络冲浪的主力军,随着青少年认识方式、思想意识和伦理道德的改变,网络时代对于学校德育提出严峻挑战的同时,也存在着巨大的机遇,利用网络优势开展学校德育工作增强传统德育教育的实效,势在必行。
基金
河南省教育技术装备与实践教育研究课题"e时代下青少年德育教育模式的探索和研究"
项目编号:PZS549