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《教育研究与评论》(小学教育教学)重点话题征稿启事
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摘要
本刊小学教育教学版立足于引领广大一线教师超越经验与案例的层面,提炼实践与探究成果,提升认识与理解水平,从而促进理论学习与实践探索的双向互动及不断深化。
机构地区
《教育研究与评论》编辑部
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2017年第4期34-34,共1页
Research and Review on Education
关键词
小学教育
征稿启事
教育教学
教育研究
话题
评论
实践探索
一线教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育研究与评论(小学教育教学)
2017年 第4期
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