摘要
现阶段翻转课堂受很多高校的关注,成为了一种流行的教学模式,微课是将教育和信息化两者相互融合,英语微课的翻转课堂以学生为中心,可以激发学生的学习兴趣,有效的提高学生的学习能力。文章主要针对现阶段流行的微课翻转课堂建设过程中存在的问题进行分析,并提出几点对策,希望可以帮助提高英语教学质量。
出处
《广东蚕业》
2016年第10期22-24,共3页
Guangdong Sericulture
基金
黑龙江省高教学会"十三五"高等教育科研规划课题"基于英语微课的翻转课堂研究与实践(16G288)阶段性成果