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师生接纳才是教育的最美视角

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摘要 师生接纳才是教育的最美视角,而这并不仅仅是给予师生方便那么简单。为提升办学水平、提高师生素养,时下许多学校在特色教育上狠下功夫。可一所学校自身教育质量能否赢得多方认可,直接取决于师生对校园实践的“主动接纳状态”“愉悦接纳程度”“轻松接纳指数”……只有珍视、端正这一视角,校园教育实践才会变得越来越美丽。
作者 贾宪章
出处 《教育科学论坛》 2017年第13期1-1,共1页 Education Science Forum
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