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校园欺凌现象的心理学分析 被引量:3

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摘要 校园欺凌行为对受欺凌者的身心发展造成严重的不良影响,同时也影响到欺凌者的人格发展走向。从心理学角度来看,产生校园欺凌现象既与欺凌者的同情心缺失、基本需求匮乏有关,也与家庭监管缺失、社会不良环境影响和惩罚机制不完善有关。应从加强学生道德教育、满足儿童需求、纠正公众认知偏差、增加欺凌者的违规成本等着手。
作者 张恩凯
出处 《濮阳职业技术学院学报》 2017年第3期145-148,共4页 Journal of Puyang Vocational and Technical College
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参考文献4

二级参考文献43

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共引文献238

同被引文献38

二级引证文献13

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