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语文综合性活动学习的认识与实践
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摘要
课程标准指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应强调合作精神,
作者
周俊
机构地区
重庆市永川区萱花中学校
出处
《师资建设(双月刊)》
2017年第2期78-79,共2页
关键词
活动学习
语文知识
实践活动
综合性学习
听说读写能力
课程标准
综合运用
语文课程
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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1
翁森勇.
基于微慕学习系统的核心素养测评实践研究[J]
.现代中小学教育,2017,33(5):13-17.
被引量:1
师资建设(双月刊)
2017年 第2期
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