巧用写景 烘云托月——用景物描写增添叙事的情味

导言 “好文不厌千回改”，在写作教学中，我发现，真正有效的作文教学是让学生在不断地修改中，学会并运用写作技巧，提升写作的能力，用成功的体验唤起写作的热情。因此，我经常针对学生习作中的问题展开专题式写作修改指导。