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如何构建阅读教学的本真课堂
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摘要
遵循语言学规律,回归语文教学的本真课堂是初中语文课堂教学的迫切需要。这需要教师深入解读课文、敏捷的操纵课堂,悉心策划教学方案,以及掌控学生学习状况等。以下我按照自己的教学实践谈一些粗浅的认识。
作者
张骏斌
机构地区
江苏省兴化市楚水初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2017年第5期76-77,共2页
关键词
语文课堂教学
阅读教学
本真
语文教学
教学方案
学习状况
教学实践
语言学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文天地(初中版)
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